北京师范大学珠海分校教学大纲编写规范

教学大纲是执行专业教学计划、实现培养目标的教学指导文件，是选用和编写教材、组织教学、进行课堂教学质量评价及教学管理的重要依据，也是教育部与学校检查、评估教学质量的依据和标准。

一、编写原则

1、符合教学计划的要求,体现该学科在人才培养目标中的作用；

2、具有高度的科学性和实践性；

3、按照科学体系和教学方法的特点,建立严谨的学科体系；

4、符合学生的实际,贯彻“少而精”的原则；

5、文字清晰、意义明确、术语及定义准确。

二、基本内容

教学大纲包括课程说明、课程内容与安排、课程考核三部分基本内容。

三、管理要求

1、教学大纲是组织课程课堂教学的重要依据。为保证课堂教学的连续性、稳定性，教学大纲一经批准后必须严格执行，不得随意改动。

2、在课程教学大纲执行过程中，各学院教研室可根据学科的发展变化需要对教学大纲做适当调整，拟对教学大纲进行增删和调整时，需所在院、系主管领导批准。